La data de 02 aprilie 2026, în cadrul Universității Pedagogice de Stat „Ion
Creangă” din Chișinău a avut loc în format mixt Conferința Științifică Națională
cu Participare Internațională „PROBLEME ȘI SOLUȚII
ÎN ȘTIINȚA CONTEMPORANĂ”, care
este consacrată problemelor actuale, realizărilor și perspectivelor de
dezvoltare în cadrul științelor sociale, umanistice, exacte, științelor naturii
și artelor.
În
cadrul Conferinței
Științifice Naționale cu Participare Internațională „PROBLEME ȘI SOLUȚII ÎN ȘTIINȚA CONTEMPORANĂ” au
participat la Facultatea Biologie și Chimie 118 persoane/studenți din Republica Moldova și
România în
cele 3 secții: Secția 11. Biologie Animală; Secția 12. Științele
Vieții; Secția 13. Studii interdisciplinare în știința materialelor,
protecția mediului ambiant și tehnologii educaționale.
La
secțiile facultății au fost prezentate 47 rapoarte științifice. În urma dezbaterilor constructive s-a ajuns la următoarele concluzii:
·
Conferințele
studențești oferă un cadru ideal pentru studenți de-ași prezenta rezultatele
obținute în fața unui public. Acest lucru le oferă oportunitatea de a-și
dezvolta abilitățile de prezentare și de a primi feedback constructiv din
partea colegilor și a profesorilor. Acest feedback poate fi valoros pentru
îmbunătățirea abilităților lor de cercetare și pentru dezvoltarea proiectelor
viitoare.
·
Schimbul
de experiență conduce la lărgirea viziunilor studenților și masteranzilor
referitor la îmbunătățirea cercetării, această interacțiune îi ajută să-și
lărgească orizonturile și să-și dezvolte abilitățile critice și creative.
·
Implicarea
studenților în activitățile de cercetare sporește nivelul de aprofundare a
studiilor și influențează procesul de orientare profesională.
·
Participarea
la conferințe studențești și prezentarea lucrărilor de cercetare poate fi
menționată în CV-uri și portofolii, evidențiind interesul pentru domeniul
academic sau profesional.
și s-au formulat următoarele recomandări:
·
A
continua asigurarea cu echipamente pentru aplicarea metodelor moderne de
instruire și cercetare.
·
A
găsi modalități de stimulare a studenților participanți la cercetare.
·
A
organiza la nivel universitar o manifestare publică (Gala tinerilor
cercetători) de premiere a celor mai buni cercetători dintre studenți.
·
A
organiza în cadrul facultăților grupuri de cercetare studențești (proiecte),
coordonate de profesori, cu finanțare universitară.





Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu
Rețineți: Numai membrii acestui blog pot posta comentarii.